科目分野	理工学部
選必区分	必修
担当教員 ［ローマ字表記］	安澤　幹人, コインカー　パンカジ　マドウカー　[Mikito Yasuzawa, Koinkar Pankaj Madhukar]
授業形態	演習

授業の目的

この講義では、話す・聴く・書く・読むという４つの技術を伸ばし、特に、話すことと討論することに力を入れる。さらに、英語を使用して、技術的な問題について書いたり話したりする能力を向上させることを目的とする。

授業概要

科学英語で用いられる基本的な用語の読み方や活用方法を学び，科学的トピックスについてグループディスカッションを行う．続いて，科学的トピックスについて英語によるプレゼンテーションおよび質疑応答の練習を行い，コミュニケーション能力を養成する．

到達目標

1. 理工学分野の英語を聴く技術を上達させること。
2. 英語で効果的に話す能力を習得すること。
3. 実際の専門的な読み書きの技術を上達させること。
4. 専門的な英語をより深く理解する能力を高めること。

授業計画

概要と自己紹介
1. コース
2. 形と大きさの表現
3. 数字の基本
4. 数え方
5. 定義と説明
6. 語の変化Ⅰ
7. 語の変化Ⅱ
8. プレゼンテーション演習
9. 技術文書の作成Ⅰ
10.技術文書の作成Ⅱ
11.異なった形式のコミュニケーション
12.調査と確証
13.プレゼンテーション
14.評価：最終プレゼンテーション
15.評価：最終プレゼンテーション
16.評価：最終プレゼンテーション

教科書

理工系学生のための英語プレゼンテーション／人見憲司, 吉田宏予, 湯舟英一 監修,Timothy Kiggell, Kevin Cleary 著,：マクミランランゲージハウス，2008, ISBN:9784777362622

キーワード

読むこと、書くこと、話すこと、聴くこと